Introducción al sistema locomotor y su importancia en la vida diaria.

Karen Calderon
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al sistema locomotor y su importancia en la vida diaria.



  • Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.

  • Actividad de inicio: Los alumnos deberán hacer un dibujo del cuerpo humano y señalar las partes que conocen.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué es el sistema locomotor y cuáles son sus principales partes?

  • Realización de una lluvia de ideas para recopilar el conocimiento previo de los alumnos sobre el sistema locomotor.

  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y buscarán información sobre el sistema locomotor en libros o internet.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación y construcción de un mapa conceptual sobre el tema.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Las partes del sistema locomotor y su funcionamiento.



  • Revisión del mapa conceptual construido en la sesión anterior.

  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una visita virtual al cuerpo humano a través de una presentación interactiva, donde podrán observar las diferentes partes del sistema locomotor y su funcionamiento.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos y realizarán una representación teatral corta donde muestren el funcionamiento de una parte del sistema locomotor.

  • Presentación de las repre