Introducción al tema de los elementos estéticos en el entorno natural y social
alicia vzla
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de los elementos estéticos en el entorno natural y social (10 minutos)
Objetivo: Introducir a los estudiantes en el tema de los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social, y motivar su interés por explorar y analizar diferentes manifestaciones artísticas.
- Inicio de la clase con una actividad de brainstorming en la que los estudiantes compartan ejemplos de elementos estéticos que han observado en su entorno natural y social.
- Presentación de imágenes y ejemplos de obras de arte que evidencien la presencia de elementos estéticos en el entorno natural y social.
- Explicación del objetivo de la clase y la importancia de percibir y interpretar las cualidades estéticas en nuestro entorno.
Sesión 2: Exploración de los elementos estéticos en el entorno natural y social (15 minutos)
Objetivo: Fomentar la observación y exploración de elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Realización de una salida al entorno natural o social cercano a la escuela, donde los estudiantes podrán observar y registrar a través de fotografías, dibujos o palabras los elementos estéticos presentes.
- Regreso al aula y compartición de las observaciones realizadas por los estudiantes.
- Reflexión en grupo sobre las conexiones entre los elementos estéticos percibidos y las manifestaciones artísticas.
Sesión 3: Análisis de obras de arte y recursos estéticos (20 minutos)
Objetivo: Analizar obras de arte y reconocer los recursos estéticos utilizados en ellas.
- Presentación de una serie de obras de arte que ejemplifiquen diferentes recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Análisis y discusión en grupo sobre