Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Grado: 2º de primaria

Objetivo PDA: Explora manifestaciones culturales y artísticas y las relaciona con experiencias e ideas propias, para reconocerse como miembro de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.


• Explicación del objetivo de la clase: Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Actividad 2: Realizar una actividad de observación de diferentes manifestaciones artísticas presentes en la escuela, como murales, esculturas o pinturas.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al observar estas manifestaciones artísticas y si se sienten identificados con alguna de ellas.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Realizar una actividad de expresión artística, donde cada alumno deberá crear una obra relacionada con su identidad y su comunidad.


• Actividad 2: Organizar una exposición de las obras creadas por los alumnos en un espacio común de la escuela.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué sienten al ver su obra expuesta y si consideran que representa su identidad y comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Invitar a un artista de la comunidad para que realice una actividad artística con los al