Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Rigoberto Ontiveros- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema del desinterés de los alumnos por el estudio, incorporando estrategias que promuevan la participación, atención y el respeto a las reglas dentro del aula.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.
Vida saludable: Abordar contenidos relacionados con la importancia de mantener un estilo de vida saludable que promueva el buen funcionamiento del cuerpo humano.
Pensamiento crítico: Promover la capacidad de los alumnos para cuestionar, analizar y reflexionar sobre la información relacionada con el tema y su aplicación en la vida diaria.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y endocrino.
- Presentar un video corto que introduzca el tema y genere curiosidad en los alumnos.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas guía sobre el tema para que investiguen.
- Proporcionar materiales como libros, internet, videos, etc., para que los grupos realicen su investigación.
- Los grupos deberán buscar información sobre el papel de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de