Autocuidado y toma de decisiones para fortalecer los sistemas sexuales

Plan de clase

Planeación de clase de Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales

Tema: Autocuidado y toma de decisiones para fortalecer los sistemas sexuales

Nivel: Primaria 4º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Vida saludable

Problema a atender: Los alumnos no dan importancia a los cambios sociales, culturales y de su salud.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar el tema a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre la importancia de los hábitos de higiene de los sistemas sexuales. (10 min)


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes casos reales de situaciones donde el autocuidado de los sistemas sexuales es importante. Los alumnos deberán investigar y discutir en sus grupos sobre las implicaciones de cada situación. (25 min)


• Puesta en común: cada grupo deberá presentar sus conclusiones y compartir sus reflexiones con el resto de la clase. (10 min)

Sesión 2:

• Reflexión sobre los cambios en la pubertad: iniciar la sesión con una breve explicación sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad. (10 min)


• Actividad de indagación: entregar a los alumnos diferentes imágenes relacionadas con la pubertad y pedirles que las clasifiquen en cambios físicos y emocionales. Luego, en grupos, deberán investigar y discutir las implicaciones de cad