Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el tema del cuerpo humano y la importancia de su cuidado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con el sistema locomotor y hacer preguntas que los motiven a investigar sobre el tema, como: ¿Qué partes del cuerpo utilizamos para movernos? ¿Qué creen que sucede dentro de nuestro cuerpo cuando nos movemos?
   
   
   • Organizar a los alumnos en parejas o pequeños grupos y proporcionarles materiales como libros, enciclopedias o dispositivos con acceso a internet para que investiguen sobre el sistema locomotor y su funcionamiento.
   
   
   • Guiar a los alumnos durante su investigación, animándolos a buscar información sobre la importancia de la postura correcta, los cuidados para prevenir accidentes y lesiones, así como las prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema locomotor.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos y resolver sus dudas durante el proceso de investigación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada g