La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: El alumno identificará la justicia, el respeto y la tolerancia en la actualidad.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Despertar el interés del alumno a través de preguntas generadoras: ¿Cuál crees que fue el impacto de la conformación de las metrópolis en la historia? ¿Existen sistemas de dominación en la actualidad? ¿Cómo se relacionan estos sistemas con los valores universales como la justicia, el respeto y la tolerancia?


• Motivar a los alumnos a investigar sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Fase Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Cada grupo deberá analizar el contenido de ambas documentos desde la perspectiva de los valores universales mencionados.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Proporcionar recursos adicionales como libros, documentos históricos, vídeos, etc., para apoyar la investigación.

Fase Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión en grupo sobre la relación entre los valores universales y los sistemas de dominación presentes en las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Prom