Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Miguel Angel Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre casos de discriminación, racismo o violencia que los alumnos hayan presenciado o escuchado en México o en el mundo.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un caso para analizar.

  • Entregar a los grupos un formato de análisis de casos para que lo completen con la información que encuentren sobre su caso asignado.


Sesión 2:



  • Revisar en conjunto los diferentes casos analizados por los grupos.

  • Identificar las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan de cada caso.

  • Promover una reflexión sobre las implicaciones de estos actos de discriminación, racismo o violencia en la sociedad y en el cumplimiento de los derechos humanos.


Sesión 3:



  • Presentación de casos de discriminación en la escuela y en la comunidad.

  • Generar una discusión sobre las muestras de discriminación identificadas y sus posibles causas.

  • Analizar cómo estas situaciones afectan a las personas involucradas y a la convivencia en la escuela y en la comunidad.


Sesión 4: