Suma y resta: Operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta: Operaciones inversas

Objetivo (PDA): Resolver situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos desconocen los números decimales. Necesitan apoyo con material concreto y representaciones gráficas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Suma y resta como operaciones inversas.


• Introducción a los números decimales: concepto y ejemplos.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de situaciones problemáticas que involucren sumas o restas con números decimales.

Sesión 2:

• Revisión de las situaciones problemáticas propuestas por los alumnos.


• Utilización de material concreto (bloques base 10, fichas, etc.) para representar los números decimales y realizar sumas y restas.


• Realización de ejercicios prácticos en parejas utilizando el material concreto.

Sesión 3:

• Presentación de representaciones gráficas de los números decimales (rectas numéricas, diagramas de barras, etc.).


• Realización de actividades donde los alumnos deban representar gráficamente las sumas y restas de números decimales.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y la relación entre las operaciones de suma y resta.

Sesión 4:

• Resolución de situaciones problemáticas que involucren sumas y restas de números decimales utilizando material concreto y representaciones gráficas.


• Puesta en común y análisis de las soluciones propuestas por los alumnos.