Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema de Ecuaciones Lineales y Cuadráticas en Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de ecuaciones lineales y cuadráticas y comprender la importancia de resolverlas en la vida cotidiana.

Fase de Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema del uso apropiado del celular y cómo puede afectar su rendimiento académico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden afectar las distracciones del celular en el aprendizaje de las matemáticas.


• Plantear la situación problemática: "¿Cómo podemos resolver las ecuaciones lineales y cuadráticas para encontrar soluciones a problemas de la vida cotidiana?"

Fase de Desarrollo:

• Explicar brevemente qué son las ecuaciones lineales y cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes problemas relacionados con el tema.


• Pedir a los grupos que investiguen cómo resolver los problemas asignados utilizando ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Facilitar recursos como libros, internet y materiales didácticos para que los estudiantes realicen la investigación.


• Guiar a los grupos durante el proceso de investigación y resolver dudas que puedan surgir.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus resultados y cómo resolvieron los problemas asignados.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes estrategias utilizadas por los grupos.


• Resaltar la importancia de resolver las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida cotidiana y cómo esto puede ayudar a solucionar problemas del uso del celular.


• Asignar una