Los números como herramienta para resolver situaciones del entorno.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º - Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Tema: Los números como herramienta para resolver situaciones del entorno.

Objetivo: El alumno utilizará los números con distintos propósitos y en diferentes situaciones.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.


• Preguntar a los alumnos si saben cómo contar diferentes objetos y qué dificultades podrían encontrar.


• Realizar una actividad inicial de conteo con objetos de la clase, como lápices o bloques, donde los alumnos deberán contar y nombrar los números en voz alta.


• Reflexionar en grupo sobre las dificultades encontradas en la actividad y cómo pueden superarlas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la actividad de conteo de la sesión anterior.


• Introducir la técnica del conteo con ayuda de imágenes, mostrando imágenes de diferentes objetos y pidiendo a los alumnos que los cuenten.


• Realizar una actividad práctica de conteo con imágenes, donde los alumnos deberán contar y escribir el número correspondiente a cada imagen.


• Reflexionar en grupo sobre las diferencias entre contar objetos reales y contar imágenes y cómo pueden adaptarse a esta nueva forma de conteo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar la actividad de conteo con imágenes de la sesión anterior.


• Introducir la técnica del conteo con ayuda de los dedos de las manos.


• Realizar una actividad práctica de conteo con los dedos, donde los alumnos deberán mostrar con los dedos la cantidad correspondiente a cada número dictado por el docente.