Introducción a la estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Alondra Josselin Suárez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la estructura y funcionamiento del cuerpo humano


Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Duración: 45 minutos


Recursos:



  • Pizarra y marcadores

  • Libros y láminas ilustrativas del cuerpo humano

  • Fotografías de diferentes trabajos y oficios

  • Vídeo sobre la importancia de la postura correcta


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia.

    • Realización de una breve lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y sus partes.

    • Presentación del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de la estructura y funcionamiento del sistema locomotor y el sistema digestivo, utilizando láminas ilustrativas y libros.

    • Comparación de los sistemas locomotor y digestivo con diferentes trabajos y oficios, enfatizando la importancia de cuidar y mantener en buen estado estos sistemas para realizar diversas actividades.

    • Proyección de un vídeo que muestre la importancia de mantener una postura correcta para evitar problemas en el sistema locomotor.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión conjunta sobre lo aprendido en la sesión y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.

    • Planteamiento de preguntas para el siguiente encuentro que motiven la investigación y la indagación sobre las prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema locomotor.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la estructura y funcionamiento del