Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo PDA: Analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de la disminución de residuos desde una campaña digital.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Se dará la bienvenida a los alumnos y se recordará el objetivo de la clase anterior, relacionado con los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.


• Se planteará el problema de la disminución de residuos y su impacto en el medio ambiente.


• Se explicará que, para abordar este problema, es necesario conocer las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger y exigir el cumplimiento de los derechos humanos relacionados con el medio ambiente.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una lista de normas, leyes, instituciones y organizaciones relacionadas con la protección del medio ambiente y los derechos humanos.


• Cada grupo investigará sobre una norma, ley, institución u organización asignada y deberá responder preguntas como: ¿Cuál es su función? ¿Cuáles son sus acciones para proteger los derechos humanos relacionados con el medio ambiente? ¿Cómo se aseguran de que se cumplan estas normas y leyes?


• Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Se realizará una d