La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Secuencia didáctica: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos muestran dificultad para valorar las aportaciones de la familia en su desarrollo personal y social.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la comunidad en su vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué papel tiene en su vida.

Sesión 2: La familia como parte de la comunidad (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de familias y explicar que todas forman parte de la comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos entrevisten a sus familiares sobre las actividades que realizan en la comunidad.


• Compartir en clase las respuestas y reflexionar sobre la importancia de la participación de la familia en la comunidad.

Sesión 3: La escuela como espacio de la comunidad (20 minutos)

• Invitar a un representante de la escuela (director, maestro, personal de mantenimiento, etc.) para que hable a los alumnos sobre las actividades que realiza la escuela en la comunidad.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un mural donde muestren las diferentes actividades que realiza la escuela y cómo contribuye a la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la escuela como parte