Difusión de proyectos técnicos para dar a conocer sus alcances a distintas personas
Gabriela Martínez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 3º: Comunicación y representación técnica
Tema: Difusión de proyectos técnicos para dar a conocer sus alcances a distintas personas
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Problemática interdisciplinar: Reconocimiento del contexto sociocultural y la influencia que tiene en los individuos para su desarrollo.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta provocadora: ¿Por qué es importante difundir nuestros proyectos técnicos?
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles medios de difusión que se pueden utilizar para dar a conocer los proyectos técnicos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia del contexto sociocultural en la difusión de proyectos técnicos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.
- Presentación de ejemplos de proyectos técnicos y su difusión en distintos medios (videos, blogs, exposiciones, etc.).
- Organización de equipos y elección de un proyecto técnico para difundir.
- Planificación de la estrategia de difusión y selección de los medios a utilizar.
Cierre:
- Presentación de las estrategias de difusión planificadas por cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de adaptar la difusión a distintos públicos y contextos socioculturales.
- Tarea para la siguiente sesión: comenzar a trabajar en la creación de los materiales de difusión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la tarea a