Elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Inglés: Elementos y recursos estéticos del inglés

Tema: Elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Objetivo (PDA): Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia contra las mujeres

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Elementos y recursos estéticos del inglés en manifestaciones culturales y artísticas".


• Introducción al proyecto comunitario: "Crearemos una campaña artística para sensibilizar sobre la violencia contra las mujeres".


• Explicación del enfoque de interculturalidad crítica y apropiación de las culturas.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa que utilizan elementos estéticos.


• Identificación y explicación de los elementos estéticos presentes en cada manifestación cultural.


• Elaboración de un glosario de términos relacionados con los elementos estéticos del inglés.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en la cultura y el arte.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: "Violencia contra las mujeres".