Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Tema: Producción de textos o mensajes de interés con formas gráficas personales

Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Importancia de la vida saludable.


• Presentación del proyecto comunitario: Creación de un libro de recetas saludables ilustrado.


• Explicación del objetivo y los pasos a seguir.


• Actividad inicial: Los estudiantes compartirán recetas saludables que conozcan o que se preparen en casa.


• Registro de las recetas en una lista colectiva.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y del proyecto comunitario.


• Actividad: Los estudiantes realizarán un dibujo de una de las recetas compartidas en la sesión anterior.


• Explicación de los elementos necesarios para la ilustración de la receta (colores, formas, etc.).


• Los estudiantes compartirán sus dibujos y los pondrán en común.

Sesión 3:

• Revisión del objetivo y del proyecto comunitario.


• Actividad: Los estudiantes dictarán una receta a sus compañeros.


• Los compañeros realizarán el dibujo de la receta dictada.


• Los estudiantes intercambiarán los dibujos y verificarán si el dibujo representa correctamente la receta dictada.

Sesión 4:

• Repaso del objetivo y del proyecto comunitario.


• Actividad: Los estudiantes realizarán un dibujo de una receta de su elección.


• Los estudiantes escribirán el nomb