La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y en Asia.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de ciudades coloniales y preguntar a los alumnos si saben de qué lugares se trata.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia?

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes países colonizadores y su impacto en América y Asia.


• Explicación de las características de cada colonización, como el objetivo, las principales ciudades coloniales y las principales actividades económicas.


• Lectura de textos y análisis de mapas para profundizar en el tema.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo investiga y presenta información sobre una colonización específica.

Cierre:

• Puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes colonizaciones.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión: ¿Cuáles fueron las consecuencias de estas colonizaciones? ¿Cómo afectaron a las culturas locales?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y en Asia.


• Actividad de lectura: Los alumnos leen un texto sobre las consecuencias de las colonizaciones y responden preguntas de comprensión.

Desarrollo:

• Análisis de las respuestas a las preguntas de comprensión lectora.


• Debate en grupo sobre las consecuencias de las colonizaciones.