Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema de las familias y la importancia de los valores en la convivencia.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.


• Planteamiento del problema: Se presentará el problema de la falta de apoyo de los padres de familia en el aprendizaje escolar de los alumnos y se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones.


• Actividad: Los alumnos realizarán una entrevista a sus padres o algún miembro de su familia para conocer los valores que consideran importantes para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de los resultados de las entrevistas realizadas por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre los valores mencionados por los padres y cómo se relacionan con el desarrollo de una sana convivencia.


• Actividad: Los alumnos crearán un mural en el que representen los valores mencionados y su importancia para la convivencia.

Sesión 3:

• Presentación del mural elaborado por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre cómo se pueden aplicar esos valores en la escuela y la comunidad.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un plan de acción para promover esos valores en su entorno escolar, pr