Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo PDA: Analiza en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no regulan sus emociones

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Desigualdades por diferencias de género en la vida cotidiana pasada y presente.


• Realización de una actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en un papel alguna situación de desigualdad de género que hayan experimentado o presenciado en su vida cotidiana.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana?


• Planteamiento de las preguntas clave del problema.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Los equipos de trabajo investigarán sobre las causas y consecuencias de las desigualdades de género en la vida cotidiana.


• Los alumnos utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas) para recopilar datos y ejemplos.


• Los equipos elaborarán un registro de sus hallazgos y conclusiones.

Sesión 3: Debate y reflexión (45 minutos)

• Los equipos presentarán sus conclusiones ante el grupo.


• Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre las desigualdades de género y sus implicacione