Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Maria Cruz
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identificar la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de biodiversidad y explicarles su importancia para el medio ambiente y la humanidad.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una especie de flora o fauna mexicana para investigar. Los alumnos deberán investigar sobre las características de la especie, su hábitat, su importancia dentro del ecosistema y su estado de conservación.

  • Puesta en común: Cada grupo deberá presentar a sus compañeros la especie que investigaron y compartir la información recopilada.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión y discusión: A partir de la actividad realizada en la sesión anterior, promover una reflexión sobre la importancia de conservar la diversidad biológica en México y su impacto en el medio ambiente.

  • Actividad práctica: Organizar una visita al jardín de la escuela o a un parque cercano para realizar una observación de especies de flora y fauna presentes en el entorno. Los alumnos deberán registrar y dibujar las especies identificadas durante la visita.

  • Análisis de resultados: En grupo, los alumnos analizarán los registros y dibujos realizados durante l