El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

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Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés:


Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia dentro de la escuela.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Introducción al tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Presentación del objetivo de la clase: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

  • Discusión sobre la importancia de abordar y solucionar problemas de la comunidad.

  • Reflexión sobre el problema de violencia dentro de la escuela y su impacto en la comunidad.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de campañas comunitarias exitosas en inglés.

  • Análisis de los elementos clave de una campaña exitosa.

  • Organización de grupos de trabajo para iniciar la planificación de la campaña.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas y propuestas de cada grupo.

  • Elección de uno o varios problemas de la comunidad a abordar en la campaña.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

  • Presentación de diferentes estrategias para recopilar información sobre el problema seleccionado.

  • Discusión sobre la importancia de la investigación para generar soluciones efectivas.


Desarrollo:



  • Realización de actividades de investigación en grupos sobre el problema seleccionado.

  • Recopilación de datos relevantes y ejemplos de acciones tomadas