Factores que inciden en los procesos técnicos
Alfredo Serrato- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Áreas de interdisciplinariedad: Tecnología y Matemáticas
Enfoque de igualdad de género: A lo largo de la planeación, se fomentará la participación equitativa de todos los alumnos sin distinción de género, promoviendo la igualdad de oportunidades y el respeto hacia las opiniones y capacidades de cada uno.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación formativa serán diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos consideren relevantes en su vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Elaboración de un listado de los diferentes factores que pueden afectar los procesos técnicos.
- Trabajo en equipos para investigar y analizar un factor en particular y su impacto en los procesos técnicos.
- Presentación de los hallazgos de cada equipo.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar los aprendizajes de la sesión anterior.
- Presentación del problema de las operaciones básicas matemáticas y su relación con la tecnología.
- Planteamiento de la necesidad de desarrollar habilidades matemáticas para aplicar técnicas y procesos técnicos de mane