Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 1º

Objetivo (PDA): Asocia los alimentos que consume, con los animales o plantas de los que provienen y evita el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: "Conociendo nuestra alimentación"

• Introducción al tema: Presentación del problema de los alumnos no teniendo una alimentación equilibrada.


• Actividad de motivación: Los alumnos traerán sus almuerzos y se realizará una pequeña exposición de los diferentes alimentos que traen.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante tener una alimentación equilibrada?


• Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y su origen.


• Cierre: Se realizará una lista de los alimentos mencionados y se reforzará la idea de consumir alimentos saludables.

Sesión 2:
Título: "Conectando alimentos con su origen"

• Actividad de recapitulación: Se mostrarán imágenes de diferentes alimentos y los alumnos deberán asociarlos con el animal o planta de donde provienen.


• Se realizará una visita virtual a una granja o huerto, donde se mostrarán diferentes animales y plantas de los cuales se obtienen alimentos.


• Los alumnos realizarán dibujos de su alimento favorito y el animal o planta de donde proviene.


• Cierre: Se compartirán los dibujos y se destacará la importancia de conocer el origen de nuestros alimentos.

Sesión 3:
Título: "Evitando el desperdicio de alimentos"

• Actividad de reflexión: Se les planteará a los alumnos situaciones en las que se desperdic