Conociendo nuestros saberes familiares y comunitarios

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo nuestros saberes familiares y comunitarios

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, comparándolos con sus pares y cuidando su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Nuestros saberes familiares y comunitarios"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los diferentes tipos de familias que conocen.


• Explicar brevemente cada tipo de familia y ejemplificar con imágenes o dibujos.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen e identifiquen el tipo de familia a la que pertenecen.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar todos los tipos de familias.

Sesión 2:

• Retomar la clase anterior y recordar los diferentes tipos de familias.


• Realizar una actividad en la que los alumnos compartan y describan las actividades que realizan en su hogar y comunidad.


• Promover el diálogo entre los alumnos para que compartan sus saberes familiares y comunitarios, destacando la importancia de cada uno.


• Realizar una lista en el pizarrón de los saberes mencionados por los alumnos.

Sesión 3:

• Retomar la lista de saberes familiares y comunitarios mencionados en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un saber específico para investigar.


• Brindar materiales y recursos necesarios para la investigación (libros, imágenes, videos, entre otros).


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre el saber asignado y su importancia para resolver situaciones y nec