Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Experimenten la importancia de cuidar, mejorar y preservar la salud integral tanto individual como colectiva.

Secuencia didáctica de 5 sesiones de 45 minutos cada una:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de plantas, animales, cuerpos de agua, y clima conocen los niños.


• Lectura de un cuento sobre la diversidad natural y discusión en grupo sobre lo aprendido.


• Actividad práctica: Salida al patio del colegio para observar y registrar las plantas y animales que encuentren.

Sesión 2:

• Revisión de lo registrado en la sesión anterior.


• Actividad de exploración: Investigar sobre los diferentes cuerpos de agua que existen en la comunidad y en otros lugares. Realizar un collage con imágenes de cuerpos de agua.


• Actividad práctica: Juego de asociación, relacionando diferentes animales con el tipo de cuerpo de agua en el que viven.

Sesión 3:

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de exploración: Investigar sobre el clima de la comunidad y de otros lugares. Realizar un dibujo del clima que más les gusta.


• Actividad práctica: Juego de asociación, relacionando el clima con la vestimenta adecuada para cada tipo de clima.

Sesión 4:

• Revisión de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de exploración: Realiza