Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

EUGENIO CASTANEDA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: ¡Cuidando nuestro entorno seguro!


Objetivo general: Los alumnos serán capaces de proponer y llevar a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Objetivo específico: Los alumnos identificarán las acciones necesarias para prevenir accidentes y situaciones de riesgo en su entorno, a través de la implementación de medidas de prevención y el fomento de conductas seguras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos no identifican las acciones para prevenir accidentes.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Inicio: Presentación de la problemática y objetivos de la clase. Reflexionar en conjunto sobre la importancia de cuidarnos y cuidar a los demás.

  • Desarrollo:

    1. Presentación de imágenes de diferentes situaciones de riesgo y accidentes. Los alumnos comentan y discuten qué acciones podrían haber prevenido esos accidentes.

    2. Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones de riesgo en su entorno cercano (hogar, escuela, comunidad) y las medidas de prevención correspondientes.



  • Cierre: Promover una reflexión colectiva sobre la importancia de identificar situaciones de riesgo y cómo las acciones de prevención pueden hacer la diferencia para evitar accidentes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos.

  • Desarrollo:

    1. Presentación de diferentes recursos visuales y audiovisuales que fomenten las medidas de prevención de accidentes, como carteles, videos o canc