Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Problemática: Les cuesta trabajo prestarme atención si mis actividades no son llamativas o dinámicas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el problema a los alumnos: "Nos hemos dado cuenta de que a veces les cuesta trabajo prestarnos atención si nuestras actividades no son llamativas o dinámicas. ¿Qué podemos hacer al respecto?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


• Introducir el tema de la transformación responsable del entorno y la importancia de satisfacer necesidades básicas.


• Realizar una actividad lúdica y dinámica para captar la atención de los alumnos y motivar su participación.

Sesión 2:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre acciones sustentables relacionadas con la alimentación.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir su investigación y propuestas de acciones sustentables.


• Fomentar el pensamiento crítico al realizar preguntas sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden impactar positivamente en el entorno y en el bienestar de las personas.

Sesión 3:

• Continuar con los grupos asignados en la sesión anterior, pero esta vez investigando sobre acciones sustentables relacionadas con el vestido.


• Realizar una dinámica de debate entre