Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en el contexto sociocultural de Preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en el contexto sociocultural de Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Indagar acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y apreciar la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultades para entender quiénes son sus integrantes de la familia y cómo conviven en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Los integrantes de mi familia

• Inicio: Presentación de fotografías de diferentes familias y preguntar a los alumnos si conocen a todos los integrantes de su propia familia. Promover la reflexión sobre la importancia de la familia en nuestras vidas.


• Desarrollo: Realizar un árbol genealógico individual, en el que los alumnos dibujen y nombren a los miembros de su familia. Luego, compartirlo con el grupo y comparar las similitudes y diferencias entre las familias.


• Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido y destacar la importancia de conocer a nuestros familiares y vivir en comunidad.

Sesión 2:
Tema: Alimentos tradicionales en mi comunidad

• Inicio: Mostrar imágenes de platillos típicos de la comunidad y preguntar a los alumnos si los conocen. Promover la reflexión sobre la importancia de la comida tradicional en nuestra cultura.


• Desarrollo: Realizar una investigación en casa sobre los alimentos tradicionales de la comunidad y traer fotografías o muestras de dichos alimentos. Compartir y describir lo que cada alumno trajo, fomentando la apreciación de la diversidad de alimentos en el paí