La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo general: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Actividad inicial (10 minutos):

1. En grupos pequeños, los estudiantes discutirán y compartirán qué saben acerca de la diversidad lingüística en México y en el mundo.

Desarrollo del tema (25 minutos):

1. El docente presentará una presentación interactiva sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


2. Los estudiantes tomarán notas durante la presentación y podrán hacer preguntas al finalizar.

Actividad práctica (10 minutos):

1. Los estudiantes se dividirán en parejas y realizarán una investigación rápida sobre una lengua indígena hablada en México.


2. Cada pareja deberá compartir la información recopilada con el resto del grupo.

Sesión 2: Exploración de prácticas culturales y lingüísticas (45 minutos)

Actividad inicial (10 minutos):

1. Los estudiantes formarán grupos heterogéneos y discutirán acerca de las prácticas culturales y lingüísticas que los identifican.


2. Cada grupo compartirá su discusión con el resto de la clase.

Desarrollo del tema (25 minutos):

1. El docente proporcionará a cada grupo una serie de recursos audiovisuales y texto relacionados con las prácticas culturales y lingüísticas de diferentes sociedades alrededor del mundo.


2. Cada grupo deberá analizar la información y seleccionar una práctica para presentar al resto de la clase.

Actividad práctica (10 minutos):

1. Los grupos present