Materiales, procesos técnicos y comunidad: Problemas de escasos recursos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Problemas de escasos recursos

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y revisión de conceptos previos sobre materiales y procesos técnicos. Discusión sobre la problemática de escasos recursos en la comunidad.
Desarrollo: Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas. Ejemplos de materiales utilizados en la comunidad y su origen. Identificación de los problemas relacionados con la escasez de recursos.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas. Presentación de casos reales de proyectos de tecnología en comunidades con escasos recursos.
Desarrollo: Investigación en grupo sobre los materiales utilizados en proyectos similares y su origen. Análisis de los procesos técnicos empleados y su relevancia en la comunidad.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en grupo. Reflexión sobre el impacto de estos proyectos en la comunidad y posibles mejoras. Asignación de actividades para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de los temas tratados hasta el momento. Discusión sobre la importancia de la eficiencia y la sustentabilidad en el uso de los materiales.