Interculturalidad y sustentabilidad en la relación con la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interculturalidad y sustentabilidad en la relación con la naturaleza

Tema: Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.

Objetivo (PDA): Reconoce y analiza otras cosmovisiones o formas de relación de la sociedad con la naturaleza de pueblos originarios, campesinos y de otras culturas del país, que han establecido patrones de uso de los ecosistemas, sustentados en valores que tienen como principio una relación de respeto, equilibrio y reciprocidad con los ecosistemas de la Tierra y los otros seres vivos, así como su contribución en un manejo responsable o sustentable de su riqueza natural y en su preservación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de identidad cultural y conciencia ambiental en la comunidad escolar al carecer de una educación de cuidado y respeto por la naturaleza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción sobre la interculturalidad y sustentabilidad en la relación con la naturaleza.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren la relación de diferentes culturas con la naturaleza.


• Discusión en grupo: Compartir experiencias personales sobre la relación con la naturaleza y reflexionar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los alumnos se divid