Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Elaborar producciones gráficas (mensajes, avisos, recados, entre otros) con marcas propias, dibujos o por medio del dictado, para informar algo a diferentes personas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Tirar basura y contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto comunitario y explicación del problema de tirar basura y contaminación.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de cuidar el ambiente y cómo esto afecta a nuestra comunidad.


• Presentación de diferentes producciones gráficas (carteles, afiches, dibujos, etc.) que transmitan mensajes relacionados con la importancia de mantener limpio el entorno.


• Realización de una actividad artística para representar la problemática, como un dibujo colectivo o una maqueta.

Sesión 2:

• Revisión de las producciones gráficas realizadas en la sesión anterior.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con el cuidado del medio ambiente y la importancia de no tirar basura.


• Elaboración de un mensaje o aviso en forma de cartel o dibujo para concientizar a la comunidad sobre el problema y cómo solucionarlo.


• Presentación y socialización de las producciones gráficas elaboradas.

Sesión 3:

• Observación de imágenes o videos que muestren cómo se puede contribuir al cuidado del medio ambiente y evitar la contaminación.


• Explicación de la importancia de clasificar y reciclar los desechos.


• Realización de una actividad práctica de clasificación de desecho