Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Hjitzi Estrada- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: Converge una gran cantidad de comerciantes que se instalan en diferentes colonias y generan mucha basura por lo cual la comunidad siempre es afectada.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión de lectura sobre los hitos del avance científico y tecnológico.
- Presentación oral sobre un aporte de una cultura específica en la satisfacción de una necesidad humana.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.
- Pregunta a los alumnos si conocen algún hito importante en el avance científico y tecnológico.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Desarrollo:
- Explicación del concepto de hito y su relación con el avance científico y tecnológico.
- Distribución de material de lectura sobre hitos científicos y tecnológicos importantes.
- Lectura individual y posterior discusión en grupos pequeños sobre los hitos más relevantes.
- Puesta en común de los resultados de la di