Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios"

Grado: 3º de Primaria

Objetivo Principal (PDA): Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y objetivo principal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los anuncios publicitarios y dónde los encontramos.


• Lectura en voz alta de un anuncio publicitario, identificando los elementos presentes: mensaje, recursos gráficos y audiovisuales.


• Actividad en parejas: los alumnos traerán de casa diferentes anuncios publicitarios para analizarlos y comentarlos juntos.


• Reflexión grupal sobre las observaciones realizadas en los anuncios publicitarios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo principal.


• Actividad en grupo: los alumnos traerán diferentes productos con sus respectivos empaques para analizarlos en clase.


• Identificación y análisis de los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales presentes en los empaques.


• Elaboración de un listado de características que hacen atractivos estos empaques y su relación con los anuncios publicitarios vistos anteriormente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de las sesiones anteriores y del objetivo principal.


• Actividad en parejas: los alumnos diseñarán un anuncio publicitario de un producto inventado, utilizando los recursos gráficos y audiovisuales aprendidos.


• Presentación de los anuncios publicitarios creados por los alumnos y comentario grupal s