Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: Los alumnos serán capaces de escribir su nombre y compararlo con los nombres de sus compañeros. También podrán utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación: mostrar diferentes nombres escritos y pedir a los alumnos que los identifiquen.


• Introducción de los nombres de los alumnos y su importancia.


• Actividad principal: Los alumnos escribirán su nombre en etiquetas adhesivas y las pegarán en su pupitre.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: los alumnos buscarán el nombre de un compañero en su pupitre y lo escribirán en una hoja.


• Introducción de la importancia de los nombres para marcar útiles escolares.


• Actividad principal: Los alumnos decorarán una etiqueta con su nombre y la pegarán en su estuche o mochila.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: los alumnos formarán parejas y se escribirán el nombre mutuamente en la espalda para que el compañero lo identifique.


• Introducción de la importancia de los nombres para registrar la asistencia.


• Actividad principal: Los alumnos crearán un registro de asistencia con su nombre y lo utilizarán durante el resto del proyecto.

Sesión 4:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad de motivación: los alumnos formarán grupos y escrib