Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: No aceptan ser criticados y son poco inclusivos; la mayoría prefiere trabajar individualmente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

I. Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de trabajar en equipo y ser inclusivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del medioambiente y las manifestaciones artísticas en el entorno natural y social.


• Presentar diferentes ejemplos de obras de arte que promuevan el cuidado del medioambiente.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles.


• Cada equipo deberá elegir un tema relacionado con el cuidado del medioambiente y diseñar una obra de arte que exprese un mensaje a favor de esta causa.


• Los equipos deberán investigar sobre diferentes recursos estéticos y elementos de las artes que puedan utilizar en su obra.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros de cada equipo.

Cierre:

• Cada equipo presentará su propuesta de obra de arte.


• Los alumnos deberán explicar el mensaje que desean transmitir y los recursos estéticos que utilizaron.


• Fomentar la reflexión y el respeto hacia las ideas y propuestas de los demás equipos.


• Realizar una retroalimentación positiva sobre las obras presentadas.

II. Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el objetivo del proyecto y la