Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Diana Laura Alonso
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Grado: 4º de primaria


Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la contaminación y ejemplos de actividades humanas que generan contaminación.

  • Realizar una actividad de lectura y discusión sobre el impacto de la contaminación en la naturaleza y en la salud.


Sesión 2:



  • Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.

  • Realizar una actividad práctica en la comunidad, donde los alumnos identifiquen y analicen problemas de contaminación del agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.

  • Elaboración de un informe sobre los problemas encontrados.


Sesión 3:



  • Revisión del informe elaborado en la sesión anterior.

  • Presentación de videos y material complementario sobre las relaciones causa-efecto en los ecosistemas, la salud de las personas y el bienestar de pueblos y culturas.

  • Realización de una actividad de reflexión y discusión sobre las consecuencias de la contaminación en diferentes aspectos de la vida.


Sesión 4:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Realización de una actividad de clasificación de actividades