La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Maria Lozano
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo (PDA): Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a atender: Poco apoyo de padres de familia para el desarrollo escolar de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Conociendo la comunidad.
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y su importancia.
- Realizar una visita virtual a través de imágenes y videos de la comunidad, destacando puntos de interés.
- Realizar una actividad de observación y registro de necesidades o problemas presentes en la comunidad.
- Reflexionar sobre cómo podríamos contribuir a solucionar alguno de esos problemas.
Sesión 2:
Tema: Organización y participación en la comunidad.
- Repasar la importancia de la organización en una comunidad.
- Realizar una actividad de organización en grupos para identificar diferentes roles que podrían tener en la comunidad.
- Investigar sobre diferentes organizaciones comunitarias y su función en el desarrollo sustentable.
- Reflexionar sobre cómo podríamos participar activamente en nuestra comunidad y generar un impacto positivo.
Sesión 3:
Tema: Recursos y medios para el desarrollo comunitario.
- Presentar diferentes recursos y medios que podrían ser utilizados para el desarrollo comunitario (voluntariado, donaciones, proyectos sociales, etc.).
- Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre posibles proyectos que podríamos llevar a cabo en nuestr