Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales

Grado: 5º de Primaria

Objetivo: Expresar sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al tema de la producción y envío de cartas personales. Explicar la importancia de este medio de comunicación y cómo puede ayudarnos a expresar nuestros sentimientos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las cartas personales y su utilidad en la comunicación.


• Ejercicio: Pedir a los alumnos que piensen en una experiencia personal que les gustaría compartir con alguien y que escriban una carta imaginaria a esa persona.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Compartir en grupo las cartas imaginarias escritas en la sesión anterior y discutir sobre la importancia de tener en cuenta a los destinatarios específicos al escribir una carta.


• Ejercicio: Pedir a los alumnos que piensen en una persona real a quien les gustaría escribir una carta. Deben pensar en el destinatario y en qué quieren expresarle en la carta.


• Actividad: Realizar una lista de ideas sobre los temas que podrían incluir en sus cartas y cómo podrían expresar sus sentimientos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Presentar ejemplos de cartas personales y analizar su estructura y contenido. Discutir sobre la importancia de la introducción, el desarrollo y la conclusión en una carta.


• Ejercicio: Pedir a los alumnos que escriban un borrador de su carta personal, siguiendo la estructura presentada.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos se intercambiarán sus borradores y darán retr