Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

SUY HAYDEE MAYORQUIN
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al tema



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de establecer compromisos para su preservación.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos el tema y explicar qué es el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.

  2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza y anotarlas en el pizarrón.

  3. Cierre: Reflexionar sobre las respuestas y plantear la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable.


Sesión 2: Actividades humanas que afectan a la naturaleza



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Identificar y analizar las actividades humanas que tienen un efecto negativo en la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar las respuestas de la sesión anterior y seleccionar aquellas que tienen un efecto negativo en la naturaleza.

  2. Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre las actividades seleccionadas y sus consecuencias en el entorno.

  3. Cierre: Presentar los resultados de la investigación y reflexionar sobre la importancia de evitar estas actividades.


Sesión 3: Compromisos para la preservación socioambiental



  • Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Plantear la necesidad de establecer compromisos individuales, familiares y comunitarios para contribuir a la preservación del entorno.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar ejemplos de compromisos