Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

ALAIN ALVA
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Promover el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: consumo de alimentos y bebidas saludables.

  • Discusión en grupo sobre los alimentos que consumen en casa y en la escuela.

  • Presentación de imágenes y descripción de alimentos sanos propios de la comunidad.

  • Actividad práctica: los alumnos dibujarán su plato ideal con alimentos saludables.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Discusión sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de alimentos sanos propios de su comunidad.

  • Presentación de imágenes y descripción de huertos escolares.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Discusión sobre la importancia de los huertos escolares.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán una lista de frutas y verduras que les gustaría cultivar en un huerto escolar.

  • Presentación de imágenes sobre la siembra y cosecha de frutas y verduras.


Sesión 4:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán la siembra de semillas de frutas y verduras en macetas.

  • Discusión sobre los cuidados que deben tener las plantas para crecer sanas.

  • Presentación de imágenes de huertos escolares exitosos en otras escuelas.


Sesión 5:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad práctica: los alumnos