Características del sonido y la luz

YAZMIN ELIZABETH GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Características del sonido y la luz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con fuentes de luz y objetos de diferentes materiales para generar sombras e identificar las condiciones necesarias para su formación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Características del sonido y la luz
Objetivo: Experimentar con fuentes de luz y objetos de diferentes materiales para generar sombras e identificar las condiciones necesarias para su formación.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción del tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio, explicando brevemente las características del sonido y la luz. Motivar su curiosidad y fomentar el interés en el tema.

  • Generación de preguntas: Pedir a los alumnos que formulen preguntas sobre el sonido y la luz. Anotar estas preguntas en un pizarrón o papelógrafo para posteriormente investigarlas.

  • Formulación de hipótesis: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que elijan una pregunta para investigar en profundidad. Cada grupo deberá formular una o varias hipótesis sobre la pregunta elegida.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación: Proporcionar a los grupos el material necesario para llevar a cabo sus experimentos. Los alumnos deberán experimentar con fuentes de luz y objetos de diferentes materiales para generar sombras. Deberán registrar sus observaciones y analizar los resultados obtenidos.

  • Discusión en grupo: Al finalizar la sesión, los grupos deberán compartir sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase. Promover la discusión y contrastar las diferentes hipótesis planteadas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Revisión de conceptos: Repasar con los alumnos las características del sonido y la luz, haciendo énfasis en las condiciones necesarias para la formación de sombras.

  • Experimento guiado: Realizar un experimento en grupo donde los alumnos puedan comprobar las condiciones necesarias para la formac