Cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de prácticas de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Familiarizarse con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Faltan constantemente por enfermedad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo sobre la importancia de mantener una buena salud y cómo influye en nuestra vida diaria.


• Realización de una lluvia de ideas sobre prácticas de higiene, limpieza y actividad física que conozcan.


• Juego de asociación de imágenes relacionadas con prácticas saludables.


• Elaboración de un cartel colectivo con las prácticas mencionadas.

Sesión 2:

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.


• Juego de imitación de animales, donde los alumnos realizarán movimientos y posturas propias de cada animal.


• Realización de una rutina de ejercicios sencillos en grupo.


• Elaboración de una tarjeta con una actividad física recomendada para realizar en casa.

Sesión 3:

• Charla sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Dramatización de situaciones cotidianas donde se requiere una adecuada higiene, como lavarse las manos antes de comer, cepillarse los dientes, entre otros.


• Realización de un juego de roles donde los alumnos serán parte de un equipo de limpieza.


• Elaboración de un cartel sobre la importancia de la higiene.

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de la aliment