Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Nereo Flores
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinaria: Cultura de Paz y resolución de conflictos


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en el equilibrio de la biosfera.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante.


Desarrollo de la problemática:



  • Plantear el siguiente problema a los alumnos: "En tu localidad se ha detectado una disminución preocupante de especies vegetales y animales. ¿Cuáles crees que pueden ser las causas de esto y qué acciones podríamos tomar para evitarlo?"

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo, así como las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para preservarla.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones que podemos tomar para su preservación.

  • Resaltar la importancia de la cultura de paz y la resolución de conflictos en la búsqueda de soluciones sustentables.


Sesión 2 (45 minutos):


Reflexión sobre la problemática:



  • Retomar las presentaciones re