Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Nereo Flores
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Cultura de Paz y resolución de conflictos
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en el equilibrio de la biosfera.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante.
Desarrollo de la problemática:
- Plantear el siguiente problema a los alumnos: "En tu localidad se ha detectado una disminución preocupante de especies vegetales y animales. ¿Cuáles crees que pueden ser las causas de esto y qué acciones podríamos tomar para evitarlo?"
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo, así como las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para preservarla.
- Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la biodiversidad y las acciones que podemos tomar para su preservación.
- Resaltar la importancia de la cultura de paz y la resolución de conflictos en la búsqueda de soluciones sustentables.
Sesión 2 (45 minutos):
Reflexión sobre la problemática:
- Retomar las presentaciones re