Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

emigdio moreno
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Cómo funciona el sistema nervioso y cuál es su utilidad para el cuerpo humano" de manera interdisciplinar, integrando conocimientos de Biología y Salud.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación: Iniciar la clase saludando a los estudiantes y motivándolos a aprender sobre el funcionamiento del cuerpo humano. Plantear el problema "Cómo funciona el sistema nervioso y cuál es su utilidad para el cuerpo humano" y preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema.



  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en plenaria, donde los estudiantes compartan sus conocimientos y experiencias sobre el tema. Registrar las respuestas en el pizarrón.




Fase 2: Desarrollo (70 minutos)



  • Presentación del tema: Realizar una breve exposición sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino, explicando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Utilizar ejemplos simples y claros para facilitar la comprensión.



  • Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una serie de preguntas relacionadas con el tema. Los grupos deberán investigar y dar respuestas fundamentadas a las preguntas, utilizando fuentes confiabl