Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Grado: Secundaria 3º
Materia: Formación cívica y ética
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

PDA: Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora y elaboración de textos

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:
Título: ¿Qué entendemos por desigualdad?

Inicio:

• Presentación del tema: "Hoy vamos a abordar el tema de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades. ¿Qué entienden por desigualdad?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad.


• Propósito: Comprender el concepto de desigualdad y su relación con la calidad de vida.

Desarrollo:

• Entrega de un texto corto sobre la desigualdad en la calidad de vida.


• Lectura en voz alta del texto por parte del docente y pausas para aclarar dudas de comprensión lectora.


• Realización de preguntas para promover la reflexión: ¿Qué aspectos de la calidad de vida se ven afectados por la desigualdad? ¿Qué consecuencias puede tener la desigualdad en una comunidad?


• Trabajo en grupos pequeños para elaborar un mapa conceptual sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante actuar éticamente para reducir las desigualdades y fomentar el respeto y la solidaridad?

Sesión 2:
Título: Desigualdad en nuestra comunidad

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