Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Rigoberto De
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Grado: 2º de Primaria


Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Dificultades en la lectura


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la lectura en la vida cotidiana.

  • Introducción a la narración de eventos relevantes en la escuela.

  • Ejemplos de narraciones con organización temporal y causal.

  • Actividad práctica: Los alumnos narrarán un evento relevante que hayan presenciado en la escuela, utilizando una organización temporal y causal.


Sesión 2:



  • Repaso del contenido de la sesión anterior.

  • Realización de una actividad de lectura y comprensión sobre eventos relevantes en la comunidad.

  • Explicación de la estructura básica de una narración.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán una narración de un evento relevante en la comunidad, empleando una organización temporal y causal.


Sesión 3:



  • Repaso del contenido de las sesiones anteriores.

  • Introducción a la importancia de la lectura en la comprensión de textos narrativos.

  • Actividad de lectura y comprensión de un texto narrativo relacionado con eventos en la familia.

  • Análisis de la estructura temporal y causal del texto.

  • Actividad práctica: Los alumnos crearán una narración de un evento relevante en la familia, utilizando una organización temporal y causal.


Sesión 4:



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