Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Problema: En el contexto de la actual post pandemia, los estudiantes presentan áreas de oportunidad en cuanto al manejo de habilidades socioemocionales.

Metodología interdisciplinar: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de habilidades socioemocionales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por lenguaje técnico y consenso.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en diferentes contextos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Actividad 1: Proporcionar a los estudiantes una lista de términos técnicos relacionados con el tema de la tecnología. En parejas, deberán investigar el significado de cada término y luego compartirlo con el resto de la clase.
   
   
   • Actividad 2: Presentación de diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico, como la ingeniería, la arquitectura, la medicina, etc. Los estudiantes deberán crear una lista de posibles formas de representación y comunicación en cada contexto.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Actividad 1: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un contexto específico. Cada grupo deberá investigar cómo