Posibilidades de movimiento en diferentes espacios
claudia olvera
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios
Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Objetivo: Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Hablar sobre la importancia de moverse y explorar diferentes espacios.
- Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de estiramientos y movimientos básicos.
- Juego de reconocimiento de espacios: Los alumnos se desplazarán por el salón y deberán reconocer y nombrar diferentes espacios.
- Actividad práctica: Elaborar un mapa de la escuela, identificando los diferentes espacios y su ubicación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso del tema anterior: Recordar la importancia de adaptar los movimientos en diferentes espacios.
- Juego de desplazamiento: Los alumnos se desplazarán en diferentes direcciones y con velocidades variadas por el patio de la escuela.
- Juego de lateralidad: Los alumnos realizarán ejercicios de coordinación motriz que fortalezcan su lateralidad.
- Actividad práctica: Realizar una carrera de relevos en parejas, donde deberán adaptar sus movimientos a los cambios de dirección y velocidad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso del tema anterior: Reflexionar sobre los movimientos realizados en las sesiones anteriores.
- Juego de exploración: Los alumnos se desplazarán por el aula utilizando diferentes formas de moverse (saltando, reptando, caminando de puntillas, etc.).
- Actividad prác